Activiteiten Kinderdagverblijf

Op alle groepen worden er elk jaar minimaal 8 thema’s behandeld die 4 tot 8 weken duren. De onderwerpen sluiten aan bij de ontwikkelingsbehoefte van de kinderen. Ze leren nieuwe woorden en begrippen. Die veelvuldig herhaald worden, zodat ze zich deze eigen maken. Bij elk thema wordt de groep anders ingericht met een thema tafel en een thema hoek, waar de kinderen spelenderwijs leren. Bij het uitvoeren van de activiteiten staat zien, voelen, ervaren, ontdekken en spelend leren centraal.

In de peutergroepen wordt er gewerkt volgens de peuterleerlijnen van de CED-groep. Er wordt gekeken naar wat een 2 jarige, 3 jarige en 4 jarige peuter moet kunnen en welke vaardigheden hierbij horen. Door de voorschoolse methode van De Speelboom worden de peuters op een gestructureerde en samenhangende wijze gestimuleerd op het gebied van taal, rekenen, motoriek en de sociale ontwikkeling.  De mentor van het kind registreert de ontwikkeling in KIJK en bespreekt deze jaarlijks met de ouders. Als het kind 4 jaar is volgt er een overdracht naar de basisschool.